独立記念館の展示物。日本人は残酷！
小学生の子供まで学校行事で見学する！
しかし本当は日本が拷問を廃止した！
拷問は法律で禁止されていたのである！
李氏朝鮮時代は法律で許可されていた！
★併合前の朝鮮の拷問を見たスウェーデン人アーソン・グレブストの感想。
こんな状況がまだ、この地球の片隅に残されている。
これは「人類全体への挑戦」である。
私達キリスト教徒にとって恥じなければならない事がある。
それは、異教徒の日本人が朝鮮を支配すれば、真っ先にこうした拷問を廃止するであろう・・・という事だ。
★「人類全体への挑戦」
★李氏朝鮮の拷問道具一式。朝鮮唯一の文化。
そして朝鮮の警官は殆ど朝鮮人だった！
尋問をするのは言葉や地理に詳しい朝鮮人警官である！
最低の民族だな、お前等って・・・
날조 가득, 이것이 한국인이다
독립기념관의 전시물.일본인은 잔혹！
초등 학생의 아이까지 학교 행사에서 견학한다！
그러나 사실은 일본이 고문을 폐지했다！
고문은 법률로 금지되고 있었던 것이다！
이씨 조선 시대는 법률로 허가되고 있었다！
★병합전의 조선의 고문을 본 스웨덴인 아손·그레브스트의 감상.
이런 상황이 아직, 이 지구의 한쪽 구석에 남아 있다.
이것은「인류 전체에의 도전」이다.
저희들 크리스트교도에게 있어서 부끄러워하지 않으면 안 되는 것이 있다.
그것은,이교도의 일본인이 조선을 지배하면, 맨 먼저에 이러한 고문을 폐지할 것이다···그렇다고 하는 것이다.
★「인류 전체에의 도전」
★이씨 조선의 고문 도구 한세트.조선 유일한 문화.
그리고 조선의 경관은 대부분 한국인이었다！
심문을 하는 것은 말이나 지리에 밝은 한국인 경관이다！
최저의 민족이다, 너등은···