>슬레쉬 Wrote…
저희는....맞기 싫어서...우리 반에서 쓸모있는 매는 거의 다 부러뜨러버리는데...헤헤..하지만...뭐..사랑의 매라던가 어머니들이 나눠주신것 때문에..
저희는 또 맞고 있죠.
그거....진짜 아파요.맞아본적은 없지만..
>- 리치가 짧고 파워가 약해서 조선시대 이후 거의 사용하
>지 않는 무기지만, 현대에 이르러는 목 뒤를 때리는 등의
>새로운 타격 방법이 개발 되었다. 들고 다니기도 귀찮고
>그냥 때리는 것이 더 파워가 세기 때문에 거의 장비하지
>않는다. 그래도 아주 가끔 형식적으로 갖고 다니는 사람들
>도 있다. 일명 사랑의 매 라고도 불린다.
>
>
>○ 자
>
>- 길이 20,30,50cm 두께도 다양하다. 손바닥 또는 얼굴등
>을 때릴 때 또는 칠판에 밑줄을 그을 때도 사용한다. 주로
>유치원이나 초등학교에서 여선생들이 사용하는 실용성 무
>기이다. 세워서 때리면 잘 부러지지 않기 때문에 오래 사
>용할 수 있다.
>
>
>○ 분필
>
>- 원거리에 있는 학생에게 주로 던지는 무기로 연사가가
>능하다. 총알같이 생긴 것이 특징이며 다 썼을 경우엔 실
>탄이 떨어졌다고 말한다. 소비했을 경우 주번을 시키면 다
>시 보충할 수 있다. 파란을 일으키기 위해 고의적으로 옆
>사람에게 맞히는 경우도 있다. 그러나 운동신경이 좋은 학
>생에게는 통하지 않는 무기.
>
>
>○ 칠판 지우개
>
>- 때릴 때 일어나는 분필 가루가 폐병을 일으킨다는 이유
>로 가까이서 때리지는 않는다. 주로 던지는 무기로 주위에
>있는 사람들까지 피해를 입혀 원망을 사게끔 하는 무기이
>다. 주위에 있는 친구들과의 사이를 이간 시키는데 사용
>한다. 눈에 맞히면 실명시킬 수도 있는 아주 무서운 무기.
>잡아도 먼지가 나기 때문에 피하지 않으면 안된다.
>
>
>○ 부채
>
>- 여름에 더위를 식히면서 때려먹을 수 있다. 풍류를 안다
>고 자부하는 XX 인간들이 쓰는 사치성 무기이다. 선풍기
>가 버젓이 있는데 왜 가지고 다니는지... 대나무보다는 주
>로 모서리에 있는 나사를 이용해서 머리를 때린다.
>
>
>○ 라이터
>
>- 흡연가들이 사용하는 무기로써 두발 단속을 할 때 주로
>사용하는 무기. 주로 머리칼을 태울 때 사용하며 구수한
>오징어 냄새가 나는 게 특징이다. 잘못 사용하면 화상으로
>인해 대머리 또는 에어리언이 되버리는 수가 있다. 학생들
>의 호주머니를 털면 자주 나온다.
>
>
>○ 슬리퍼
>
>- 일명 쓰레빠(?) 쓰래빠(?) 라고 불리며 학교 내에서는
>항상 장비하고 있을 것을 교칙에 정해 놓고 있다. 그러나
>지키지 않는 선생들이 많으며 실내, 실외에서 모두 사용한
>다. 공격 방법은 두가지로 던지기와 왕복싸대기를 먹이 는
>방법이 있다. 던진 슬리퍼는 명령을 하면 부메랑처럼 회전
>하면서 다시 돌아오기 때문에 무제한 사용이 가능하다. 정
>말 신기한 무기이다.
>
>
>○ 출석부
>
>- 주로 머리를 가격하는데 사용한다. 모서리를 이용해서
>머리를 가격하면 말로 형용할 수 없는 고통을 준다. 너무
>많이 치면 너덜너덜 떨어져서 교감이나 교장한테 X을 먹
>는 수가 있다. 그러나 이때는 맞은 학생에게 덤탱이를 씌
>우면 되기 때문에 마음 놓고 쓸 수 있다. 대개 반년에 한
>개 정도를 소비한다.
>
>
>○ 구두
>
>- 실외에서만 착용하는 기본 장비이다. 그러나 실내에서도
>착용하고 있는 경우도 많다. 이동력을 올려 주며 발차기의
>위력을 강하게 해준다. 주로 쓰러진 학생을 걷어 차거나
>밟는데 사용한다. 서있는 학생은 복부에 한방 먹이는게 효
>과적. 싸구려 일수록 위력은 강력하다.
>
>
>○ 빗자루
>
>- 가정용일 때도 있고 업소용일 때도 있다. 요즘은 싸리비
>가 많이 쓰이고 있지만 그래도 맞으면 상당히 아프다. 교
>실뒤에 많이 있으며 없으면 다른반에서 얻어오기도 한다.
>거의 모든 교실마다 배치되어 있고 쓰기 쉬운데다 부러졌
>을 경우 학생에게 사내라고 하면 그만이기 때문에 가장
>손이 많이 가는 무기이다.
>
>
>슬레쉬 Wrote... 저희는....맞기 싫어서...우리 반에서 쓸모있는 매는 거의 다 부러뜨러버리는데...헤헤..하지만...뭐..사랑의 매라던가 어머니들이 나눠주신것 때문에.. 저희는 또 맞고 있죠. 그거....진짜 아파요.맞아본적은 없지만.. >- 리치가 짧고 파워가 약해서 조선시대 이후 거의 사용하 >지 않는 무기지만, 현대에 이르러는 목 뒤를 때리는 등의 >새로운 타격 방법이 개발 되었다. 들고 다니기도 귀찮고 >그냥 때리는 것이 더 파워가 세기 때문에 거의 장비하지 >않는다. 그래도 아주 가끔 형식적으로 갖고 다니는 사람들 >도 있다. 일명 사랑의 매 라고도 불린다. > > >○ 자 > >- 길이 20,30,50cm 두께도 다양하다. 손바닥 또는 얼굴등 >을 때릴 때 또는 칠판에 밑줄을 그을 때도 사용한다. 주로 >유치원이나 초등학교에서 여선생들이 사용하는 실용성 무 >기이다. 세워서 때리면 잘 부러지지 않기 때문에 오래 사 >용할 수 있다. > > >○ 분필 > >- 원거리에 있는 학생에게 주로 던지는 무기로 연사가가 >능하다. 총알같이 생긴 것이 특징이며 다 썼을 경우엔 실 >탄이 떨어졌다고 말한다. 소비했을 경우 주번을 시키면 다 >시 보충할 수 있다. 파란을 일으키기 위해 고의적으로 옆 >사람에게 맞히는 경우도 있다. 그러나 운동신경이 좋은 학 >생에게는 통하지 않는 무기. > > >○ 칠판 지우개 > >- 때릴 때 일어나는 분필 가루가 폐병을 일으킨다는 이유 >로 가까이서 때리지는 않는다. 주로 던지는 무기로 주위에 >있는 사람들까지 피해를 입혀 원망을 사게끔 하는 무기이 >다. 주위에 있는 친구들과의 사이를 이간 시키는데 사용 >한다. 눈에 맞히면 실명시킬 수도 있는 아주 무서운 무기. >잡아도 먼지가 나기 때문에 피하지 않으면 안된다. > > >○ 부채 > >- 여름에 더위를 식히면서 때려먹을 수 있다. 풍류를 안다 >고 자부하는 XX 인간들이 쓰는 사치성 무기이다. 선풍기 >가 버젓이 있는데 왜 가지고 다니는지... 대나무보다는 주 >로 모서리에 있는 나사를 이용해서 머리를 때린다. > > >○ 라이터 > >- 흡연가들이 사용하는 무기로써 두발 단속을 할 때 주로 >사용하는 무기. 주로 머리칼을 태울 때 사용하며 구수한 >오징어 냄새가 나는 게 특징이다. 잘못 사용하면 화상으로 >인해 대머리 또는 에어리언이 되버리는 수가 있다. 학생들 >의 호주머니를 털면 자주 나온다. > > >○ 슬리퍼 > >- 일명 쓰레빠(?) 쓰래빠(?) 라고 불리며 학교 내에서는 >항상 장비하고 있을 것을 교칙에 정해 놓고 있다. 그러나 >지키지 않는 선생들이 많으며 실내, 실외에서 모두 사용한 >다. 공격 방법은 두가지로 던지기와 왕복싸대기를 먹이 는 >방법이 있다. 던진 슬리퍼는 명령을 하면 부메랑처럼 회전 >하면서 다시 돌아오기 때문에 무제한 사용이 가능하다. 정 >말 신기한 무기이다. > > >○ 출석부 > >- 주로 머리를 가격하는데 사용한다. 모서리를 이용해서 >머리를 가격하면 말로 형용할 수 없는 고통을 준다. 너무 >많이 치면 너덜너덜 떨어져서 교감이나 교장한테 X을 먹 >는 수가 있다. 그러나 이때는 맞은 학생에게 덤탱이를 씌 >우면 되기 때문에 마음 놓고 쓸 수 있다. 대개 반년에 한 >개 정도를 소비한다. > > >○ 구두 > >- 실외에서만 착용하는 기본 장비이다. 그러나 실내에서도 >착용하고 있는 경우도 많다. 이동력을 올려 주며 발차기의 >위력을 강하게 해준다. 주로 쓰러진 학생을 걷어 차거나 >밟는데 사용한다. 서있는 학생은 복부에 한방 먹이는게 효 >과적. 싸구려 일수록 위력은 강력하다. > > >○ 빗자루 > >- 가정용일 때도 있고 업소용일 때도 있다. 요즘은 싸리비 >가 많이 쓰이고 있지만 그래도 맞으면 상당히 아프다. 교 >실뒤에 많이 있으며 없으면 다른반에서 얻어오기도 한다. >거의 모든 교실마다 배치되어 있고 쓰기 쉬운데다 부러졌 >을 경우 학생에게 사내라고 하면 그만이기 때문에 가장 >손이 많이 가는 무기이다. > >

